新城骨科優(yōu)質(zhì)服務(wù)
新城骨科的全體醫(yī)護(hù)人員在新冠肺炎疫情防控這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，立足本職，做好病區(qū)患者的健康教育，在拉近醫(yī)患之間距離的同時(shí)，使護(hù)理更加人性化。
一、為患者發(fā)放新冠肺炎健康宣教單，懸掛于床旁，便于患者閱讀。新冠防護(hù)宣教手冊(cè)及處方的臨床使用，提高了患者新冠防控知識(shí)的知曉率，掛于病人床邊，方便病人瀏覽，提高了健康教育效果，從而拉近了護(hù)患之間的距離，使護(hù)理更加人性化。
二、利用電子智能交互系統(tǒng)，每天定時(shí)播放宣教內(nèi)容。
三、防控護(hù)士深入病房用U盤通過投影儀播放新冠肺炎、深靜脈血栓相關(guān)知識(shí)，如癥狀表現(xiàn)、防控措施、心理指導(dǎo)、飲食活動(dòng)等。內(nèi)容更直觀，視野更開闊，有圖文、視頻、動(dòng)畫等不同的形式呈現(xiàn)。
四、疫情期間，為了避免病人聚集，安排防控護(hù)士針對(duì)高齡、兒童、文化水平低、接受能力差、視覺障礙的病人，現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)務(wù)人員演示口罩的佩戴方法、正確洗手方法，淺顯易懂，幫助患者正確面對(duì)疾病和調(diào)整好自身心態(tài)，達(dá)到良好的防控、治療與康復(fù)效果。
五、骨科患者由于恢復(fù)期長(zhǎng)，手術(shù)中多使用各種固定方法，如不加注意容易達(dá)不到治療效果，因此制定了骨科疾病健康教育處方，在充分了解患者健康教育問題和需求的基礎(chǔ)上，結(jié)合治療計(jì)劃，編寫相應(yīng)的健康教育處方。
患者入科后由責(zé)任護(hù)士根據(jù)所患疾病選擇相應(yīng)的處方發(fā)放給患者和家屬，護(hù)士以書面處方為依據(jù)，輔以口頭講解、示范指導(dǎo)患者閱讀，對(duì)患者及家屬不理解之處進(jìn)行反復(fù)詳細(xì)講解，并根據(jù)患者病情發(fā)展程度及患者、家屬的不同需求，按照處方的內(nèi)容進(jìn)行教育、指導(dǎo)、評(píng)估、評(píng)價(jià)，確保健康教育的預(yù)期效果。
通過以上不同形式的健康宣教，滿足了患者住院期間的宣教需求，對(duì)新冠肺炎的防控起到了重要的作用，得到了患者的認(rèn)可與好評(píng)。
供稿：新城骨科
整理：金宋
